Aktualności

        • Wiosenna przerwa świąteczna

          • Wiosenna przerwa świąteczna

          • 9-14 kwietnia 2020 r. -wiosenna przerwa świąteczna

            Wszystkim Uczniom, Rodzicom, Nauczycielom, Pracownikom obsługi i administracji

            życzymy zdrowych, pogodnych,

            spędzonych w gronie rodzinnym Świąt Wielkanocnych!

          • Inforamcja dla uczniów i rodziców klasy 8 - egzamin próbny

          • Informacja dla uczniów klasy 8a i ich rodziców.

            Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne przygotowują materiały 

            do przeprowadzenia próbnego egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki oraz języków 

            obcych nowożytnych.

            Wszystkie niezbędne materiały do przeprowadzenia egzaminów zostaną zamieszczone na stronie internetowej CKE ( www.cke.gov.pl) oraz na stronach okręgowych komisji egzaminacyjnych w następujących terminach:

            * 30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 - język polski;    

            * 31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 - matematyka;   

            * 1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 - języki obce nowożytne.

            W związku z powyższym, uczniowie klasy 8a od poniedziałku, w wyżej wskazanych terminach, samodzielnie pobierają arkusze egzaminacyjne ze strony CKE. W tych dniach : 30.03.2020r., 31.03.2020r., 01.04.2020r. klasa 8a pisze próbny egzamin, nie uczestniczy w lekcjach. O sposobie przebiegu egzaminu i przekazania wypełnionych arkuszy uczniów klasy 8a powiadomią nauczyciele: języka polskiego, matematyki i języka angielskiego ustalonymi komunikatorami.

            Dyrektor Szkoły

            Beata Głowacka

          • Ważne!

          • W związku z dostosowaniem naszej platformy Teams do nowych wymagań MEN i lepszej ochrony danych osobowych, musieliśmy dokonać pewnych zmian (układ zajęć, nazwy). Wszystko w trosce o bezpieczeństwo i efektywniejszy proces nauczania.Prosimy o zapoznanie się z instrukcją użytkowania platformy https://support.office.com/…/współpraca-w-aplikacji-teams-3… lub o bezpośredni kontakt w przypadku wystąpienia problemów.

            Jednocześnie informujemy, że aplikacja działa poprzesz stronę www i wymaga odświeżenia strony w przypadku wystąpienia błędów. Aby zminimalizować wystąpienie błędów, zalecamy zainstalowanie aplikacji w komputerze https://products.office.com/pl…/microsoft-teams/download-app

            Dziękujemy za wyrozumiałość i wsparcie! 

          • Niespodzianka

          • Czas na zapowiedzianą przed weekendem niespodziankę :-)

            Otrzymaliśmy od strefakursow.pl propozycję uruchomienia dla Was kursów rozwijających Wasze pasje i zainteresowania. Na początek mamy dwie propozycje:

            1. Kurs Digital Painting dla początkujących - Zdobądź umiejętności pracy na tablecie graficznym i poznaj techniki rysowania w Adobe Photoshop, które pozwolą Ci tworzyć niesamowite ilustracje cyfrowe.

            2. Jak zarabiać na YouTube? - Wykorzystaj swoją pasję, twórz świetne filmy i zacznij zarabiać na YouTube!

            Zapraszamy do rejestracji (wymagane logowanie do platformy Office365) - zapisy potrwają do środy 25.03.2020 r.

            Kursy dla uczniów są bezpłatne!

            https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=7o2ZCN6-c0aYPVZhW7T8xXE_zPxdq4NJqhZq4zxheVRUQVlPQ1lQOVdLSkZFOUNRVTVSQVdKWjRLWi4u

          • Poradnik dla Rodziców

          • Poradnik dla rodziców dotyczy :

            Jak  zorganizować  dzieciom warunki do nauki w domu oraz  jak motywować dziecko

            Drodzy Rodzice, podczas nauki uczniów zdalnie, prosimy o zorganizowanie dzieciom   warunków  do pracy  w domu.

            Ważne jest zorganizowanie miejsce do nauki.  Może:

            • to być biurko, lub inne miejsce z dala od  bodźców rozpraszających,  z dostępem do naturalnego światła,
            • lampka przyda się do popołudniowej nauki,
            • podczas nauki wyłącz urządzenia dźwiękowe ( telewizor, radio itp.),
            •  w miarę możliwości wyposaż dziecko w komputer i dostęp do Internetu,
            • pracę ułatwi porządek na biurku lub stole ( bo w bałaganie zbyt wiele czasu traci się na szukanie  potrzebnych rzeczy)  oraz przygotowanie pomocy w postaci książek, zeszytów ćwiczeń, zeszytów przedmiotowych, przyborów,
            •  do odrabiania i przyswajania wiedzy ważna jest właściwa  pora ( między 13 a 15 jest spadek koncentracji uwagi),
            • co 30 - 45 minut warto zrobić przerwę w nauce ,
            • wiedza powinna być przyswajana planowo, systematycznie
            • codzienne powtórki są skuteczne,
            • koncentrować uwagę na wykonaniu zadania,
            • zaczynać naukę od zadań najtrudniejszych do najłatwiejszych,
            • powtarzać przeczytany materiał własnymi słowami,
            • kojarzyć nową wiedzę z   wiadomościami już przyswojonymi,

             

            Dzieci potrzebują codziennej motywacji  do działania do nauki oraz  mierzenia się z trudnościami

            • pamiętaj że najsilniejszym  bodźcem do nauki jest motywacja wewnętrzna , dzięki której dziecko podejmuje  działania z własnej woli, z ciekawości czy z poczucia odpowiedzialności
            • naukę dziecka należy traktować poważnie
            • naucz dziecko  traktować naukę jako wyzwanie
            • w miarę możliwości uczyć przez zabawę
            • pokazywać jak wartościowe jest  robienie czegoś, czego jeszcze nigdy się nie robiło
            • wpajać  pogląd, że   mądrość  to coś  nad czym trzeba popracować
            • chwal dziecko za prawdziwy wysiłek
            • podkreślaj  sukcesy zamiast braków
            • doceniaj pracę i samodzielność 
            • chwalić i nagradzać  i wyciągać konsekwencje z rozwagą
            • kontrolować postępy w nauce
            • unikać atmosfery napięcia i nie okazywać ciągłego niezadowolenia
            •  pomagać, ale nie wyręczać
            •  wspierać ale nie krytykować, nie zbywać, nie oceniać, nie zniechęcać
            • rozwijać u dziecka pasje, wzbudzać w dziecku zainteresowania wieloma dziedzinami życia
            • nie stosować  wymagań wobec dziecka ponad jego możliwości
            • nie wyprzedzać materiału szkolnego
            • wskazywać jak można uczyć się na błędach
            • pokazywać praktyczne zastosowanie nauki

             

            Sukces człowieka zależy nie tyle od „jakości” naszego umysłu, ile od „jakości” sposobu naszego myślenia

            Powodzenia

            Pedagog szkolny Małgorzata Oczachowska

          • 10 ZASAD BEZPIECZNEGO KORZYSTANIA Z INTERNETU

          • 1. Ustal zasady. Pamiętaj – to nie to samo co: zakazuj. Spróbujcie wspólnie ustalić sposób korzystania z komputera. Zasady możecie spisać lub narysować – niech każde z Was umieści pod nimi swój podpis lub odcisk dłoni na znak, że się zgadzacie. Warto pamiętać, by przed „podpisaniem” kontraktu porozmawiać z dziećmi o zagrożeniach, na które mogą natknąć się w Internecie. Bardzo ważne, by wśród zasad takich jak na przykład ilość czasu spędzanego przed komputerem znalazł się zapis o nieudostępnianiu swoich danych osobowych czy zakazie spotkań z poznanymi w sieci osobami (chyba, że odbędzie się to pod Twoją kontrolą). Przykład spisanych zasad znajdziesz tutaj: www.dzieckowsieci.pl.

            2. Załóż swojemu dziecku osobne konto użytkownika. W ten sposób będzie mogło bez przeszkód korzystać z zasobów komputera, a Ty upewnisz się, że nie uzyska dostępu do czegoś, co wolelibyście pozostawić poza jego zasięgiem (pliki związane z pracą, filmy, czy inne nieprzeznaczone dla niego treści). Takie konto pomoże również zbudować u dziecka poczucie prywatności i odpowiedzialności za swoją „własność”. Będziecie mogli aktywować na nim kontrolę rodzicielską

            3. Zainstaluj oprogramowanie antywirusowe. Niektóre programy można zainstalować bezpłatnie lub przynajmniej przetestować przed zakupieniem. Listę wartych uwagi programów znajdziesz tutaj: www.dobreprogramy.pl. Naucz swoje dziecko, by nie otwierało wiadomości od nieznanych nadawców i pozostało czujne podczas zapisywania plików pochodzących z sieci. Zwróć uwagę, że zawsze może zwrócić się do ciebie po pomoc i zapytać czy dany plik jest bezpieczny.

            4. Włącz filtr antyspamowy. Wiele niepożądanych treści w komputerze pojawia się za pośrednictwem poczty. Filtr antyspamowy można włączyć w programie pocztowym; warto również skorzystać z odpowiedniego oprogramowania (np. SPAMfighter).

            5. Zablokuj wyskakujące okienka („pop-up”). Pod tą nazwą kryją się dodatkowe treści, wyświetlane w nowych oknach przeglądarki podczas przeglądania stron. Często są to reklamy, jednak w dodatkowych oknach mogą się również pojawić bardziej niepożądane treści. Opcję wyłączenia okienek znajdziesz w każdej przeglądarce.

            6. Zainstaluj filtr rodzicielski. To program, który umożliwi kontrolowanie stron odwiedzanych przez Twoje dziecko w Internecie. Dobry program będzie blokował dostęp do stron uznanych za niebezpieczne dla dziecka, pozwoli dodawać kolejne witryny do listy niepożądanych stron, będzie monitorował treści przekazywane za pośrednictwem komunikatorów. Przykłady takich programów to: Opiekun dziecka w Internecie czy Cenzor.

            7. Włącz filtr w swojej przeglądarce. Różne przeglądarki oferują różnego typu filtry. Na przykład w Microsoft Edge umożliwia ustawienie filtrów o różnej wrażliwości w poszczególnych kategoriach (jak: język, przemoc, czy treści erotyczne). Standardem jest możliwość blokady niechcianych stron; warto pamiętać o zabezpieczeniu ustawień hasłem.

            8. Zaproponuj dziecku korzystanie z odpowiedniej wyszukiwarki. Dzięki tym witrynom twoje dziecko zyska dostęp do ciekawych i bezpiecznych informacji. Takie strony jak www.mammu.pl , www.lupiko.pl czy www.dzieci.wp.pl wprowadzą Twoje dziecko w świat Internetu i jego wspaniałych możliwości.

            9. Pobaw się z siecią z dzieckiem. Istnieje wiele stron, na których znajdziecie ciekawe gry, zabawy, bajki, a także programy edukacyjne. Przegląd takich portali dla dzieci w różnym wieku znajdziesz tutaj:www.opiekun.pl.

            10. Zaufaj swojemu dziecku. Rodzice muszą pamiętać, że z wiekiem nasze dzieci potrzebują swojej prywatnej przestrzeni. Postaraj się zatem nie monitorować wszystkiego, co Twoje dziecko robi na komputerze. Łatwo przekroczyć granice – prawo Twojego dziecka do prywatności, własnych myśli, opinii i znajomych. Lepiej naucz swoje dziecko rozmawiać o problemach i stopniowo pokaż mu, jak dobrze wykorzystywać komputer i chronić się przed zagrożeniami.

          • Witaj Wiosno!

          •  

            Od tygodnia pracujemy z uczniami zdalnie, współpracujemy z rodzicami. Przypominamy, że jutro tj. 21 marca mamy Pierwszy Dzień Wiosny. W radosnych, wiosennych nastrojach zapraszamy wszystkich do galerii prac i  obejrzenia wytworów plastycznych nt. "Wiosna za oknem", nadesłanych przez uczniów klasy III. Wiosenne fotografie wykonał Patryk.

            Z wiosennym pozdrowieniem Uczniowie klasy 3. z wych. Ewą Czarnomską

          • Uwaga

          • Ministerstwo Edukacji stworzyło pomoc dla wszystkich uczniów - plan lekcji na cały tydzień. To już kolejna szansa na powtórzenie i utrwalenie poznanych treści.

            https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje

            Nasza platforma wciąż się rozwija i pojawiają się nowe treści. W razie problemów prosimy o kontakt. Staramy się na bieżąco rozwiązywać trudności.

          • Rekrutacja 2020

          • Informacje na temat rekrutacji dzieci do klasy I oraz zasady rekrutacji znajdziecie Państwo w zakładce "Rekrutacja 2020". Są tam również wnioski, które należy pobrać i wypełnić. Istotny jest podpis obojga rodziców dziecka/opiekunów prawnych.  

            Mamy dwie możliwości zgłoszenia dziecka do klasy I - oprócz przesyłania skanów wniosków na adres e -mailowy szkoły ( sekretariat@sp.woluszewo.eu),  rodzice mogą także oryginały wrzucać do skrzynki pocztowej przed szkołą (tej srebrnej).

            Rodzice, którzy zdecydują się przesłać skany wniosków drogą mailową są zobowiązani po okresie kwarantanny dostarczyć do szkoły oryginały wniosków.

            Wszyscy rodzice, którzy będą zapisywać dziecko do klasy I są zobowiązani przynieść po okresie kwarantanny do weryfikacji następujące dokumenty: dowód osobisty, akt urodzenia dziecka i PESEL dziecka oraz potwierdzenie zameldowania. Po ogłoszeniu listy kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia, rodzice będą musieli dostarczyć potwierdzenie woli przyjęcia (wzór pisma dostępny na stronie). Na ten moment termin składania tego pisma jest przewidziany od 11 do 18 maja.

            Rekrutacja przewidziana jest do 27 marca 2020 r. 

          • Platforma do zdalnego nauczania

          • Kochani, jesteśmy na ostatnim etapie wdrażania platformy do zdalnego nauczania. Dzięki Microsoft będziemy korzystali z pełnego pakietu Office365 i platformy Teams. O szczegółach poinformujemy wkrótce.

            Prosimy, aby uczniowie sprawdzili swoje dane do logowania na stronieOffice.com, które otrzymali na lekcji informatyki. Programem planujemy objąć także uczniów klas 1-3. W przypadku problemów prosimy o kontakt poprzez stronę na Facebooku lub kontakt z p. Dominik Kosiński w celu przydzielenia nowego hasła. Wiadomości e-mail prosimy słać na adres dominik.kos@sp.woluszewo.eu.

          • Ważna wiadomość dla klasy VIII a! Zmiana!

          • Od wtorku 17 marca 2020 r. rusza Wirtualna Szkoła dla ósmoklasistów organizowana przez nasze województwo.

            Projekt jest  odpowiedzią na niezbędne ze względów epidemicznych zamknięcie placówek oświatowych. 

            Codziennie będzie nadawanych 6 półgodzinnych interaktywnych lekcji online wykładów, pokazów, warszatatów -  z piętnastominutowymi przerwami na pytania i dyskusję. Program przygotowują wspólnie metodycy pracujący w kujawsko-pomorskich centrach edukacji nauczycieli w Bydgoszczy, Toruniu i Włocławku. Zajęcia będą prowadzić najwyższej klasy nauczyciele specjaliści, którym towarzyszyć będą  moderatorzy  (za  ich pośrednictwem będzie można zadawać pytania prowadzącym lekcje).

            Transmisja dostępna na stronach http://www.kujawsko-pomorskie.pl i https://edupolis.pl/

            Wtorkowe  zajęcia dla ósmoklasistów rozpoczną się o godz. 9:00. 

          • Informacja dla Ucznia i Rodzica

          • Rodzicu,

            • ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
            • zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
            • jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
            • przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
            • rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
            • śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

            W szczególnie uzasadnionych sytuacjach rodzic ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego może wystąpić do dyrektora szkoły, do której uczęszcza jego dziecko o zapewnienie opieki.

            Uczniu,

            • pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
            • przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
            • odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
            • przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.
            • (żródło: https://www.gov.pl/web/edukacja/zawieszenie-zajec-w-szkolach)